Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos se enferman constantemente y faltan a clases.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Actividad: Lluvia de ideas sobre las enfermedades más comunes que afectan a los alumnos y las razones por las que faltan a clases.


• Exposición dialogada sobre el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


• Actividad: Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada grupo una enfermedad común para investigar. Deben buscar información sobre cómo se contagia, síntomas, prevención y tratamiento.

Sesión 2:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad: Los grupos presentan sus investigaciones y se realiza una discusión en clase sobre las medidas de prevención y cuidado personal para evitar el contagio de enfermedades.


• Exposición dialogada sobre el sistema circulatorio y su relación con la salud ambiental.


• Actividad: En grupos, los alumnos investigan y discuten sobre cómo la contaminación ambiental puede afectar al sistema circulatorio y proponen acciones para cuidar el medio ambiente.

Sesión 3:

• Recapitulación de lo aprendid