Unidades y medidas utilizados en Física

Hilario González
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física


Sesión 1 (45 minutos)


Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y su uso adecuado, así como realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y presentación del tema: Unidades y medidas en Física.

    • Planteamiento del problema: Desconocimiento de múltiplos y submúltiplos al resolver problemas de su entorno.



  2. Desarrollo (35 minutos)



    • Introducción al concepto de unidades y medidas en Física.

    • Presentación de los principales instrumentos de medición utilizados en Física: regla, balanza, termómetro, cronómetro, etc.

    • Ejemplos prácticos de uso de los instrumentos de medición.

    • Explicación de los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida más comunes en Física.

    • Ejercicios de conversión entre múltiplos y submúltiplos de unidades de medida.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2 (45 minutos)


Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre unidades y medidas en Física en la resolución de problemas de su entorno.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

    • Planteamiento del problema a resolver: Aplicación de unidades y medidas en la resolución de problemas cotidianos.



  2. Desarrollo (35 minutos)



    • Presentación de problemas de su entorno que requieran el uso de unidades y medidas.

    • Resolución de los problemas en grupos pequeños.

    • Discusión en plenaria de las soluciones encontradas por cada grupo.