Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad

Objetivo (PDA): Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Falta de conocimiento de los alumnos sobre qué es una nota informativa.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y objetivo a los alumnos.


• Actividad de preconocimientos: los alumnos escriben en un papel qué creen que es una nota informativa.


• Explicación de qué es una nota informativa y sus características principales.


• Actividad práctica: los alumnos leen ejemplos de notas informativas y las identifican.


• Reflexión grupal sobre la importancia de las notas informativas en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de investigación en grupos: los alumnos investigan sobre noticias relevantes de la comunidad.


• Elaboración de una lista de posibles temas para las notas informativas.


• Selección de los temas más relevantes y votación para elegir uno.


• Planificación de la estructura de la nota informativa elegida.

Sesión 3:

• Desarrollo de la nota informativa en grupos: los alumnos redactan la introducción, cuerpo y cierre de la nota.


• Revisión y corrección de las notas por parte del docente.


• Reflexión sobre el impacto que pueden tener las notas informativas en la comunidad.

Sesión 4:

• Edición de las notas informativas: los alumnos las pasan en limpio y las decoran.


• Preparación de la difusión de las notas: diseño de carteles, volantes, etc.


• Planificación de la forma de difusión: repartirlas en l