Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Desarrollo y estímulo del atletismo

Ernesto Farfán
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices - Desarrollo y estímulo del atletismo


Metodología: Aprendizaje servicio


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.


Enfoque: Vida saludable e inclusión


Sesión 1: Introducción al atletismo (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos): Presentación del tema y objetivo de la clase. Explicar la importancia del atletismo como actividad física y deporte inclusivo.

  • Desarrollo (30 minutos):

    1. Actividad de calentamiento: Realizar una serie de ejercicios de estiramiento y movilidad articular para preparar el cuerpo.

    2. Presentación teórica: Explicar las diferentes disciplinas del atletismo (carrera, salto y lanzamiento) y sus características principales.

    3. Demostración práctica: Realizar una demostración de cada disciplina del atletismo para que los alumnos puedan observar y comprender mejor.



  • Cierre (10 minutos):

    1. Reflexión grupal: Preguntar a los alumnos sobre lo aprendido en la clase y cómo creen que pueden aplicar las capacidades, habilidades y destrezas motrices en su vida diaria.

    2. Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un atleta destacado y preparar una breve presentación para compartir en la siguiente clase.




Sesión 2: Práctica y aplicación del atletismo (45 minutos)



  • Inicio (5 minutos): Recordar el objetivo de la clase anterior y presentar brevemente los atletas destacados investigados por los alumnos.

  • Desarrollo (30 minutos):

    1. Práctica de las disciplinas del atletismo: Organizar diferentes estaciones de práctica donde los alumnos puedan