La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del reino español con Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Yossuni Romero
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación: La consolidación del reino español con Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Introducción (10 minutos):



    • Presentar el tema de la clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación y su relación con la consolidación del reino español.

    • Explicar el objetivo de la clase: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.



  2. Planteamiento del problema (15 minutos):



    • Presentar el problema a los alumnos: Muchos desconocen la forma de consolidación del reino español, con Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos.

    • Discutir en grupo qué información necesitan para resolver el problema.



  3. Investigación y búsqueda de información (20 minutos):



    • Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre la consolidación del reino español y la participación de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

    • Se proporcionarán fuentes de información como libros de historia, artículos en línea, videos, etc.




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Socialización de la información (15 minutos):



    • Cada grupo compartirá lo que han investigado sobre la consolidación del reino español y la participación de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

    • Se fomentará el debate y la discusión entre los grupos para enriquecer el conocimiento.



  2. Análisis y reflexión (20 minutos):



    • Los alumnos r