La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo PDA: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos no están familiarizados con la diversidad lingüística.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística y su importancia (45 minutos)

• Presentación del tema y explicación de la importancia de la diversidad lingüística.


• Actividad en grupo: los alumnos investigarán sobre distintas lenguas habladas en México y el mundo, destacando su ubicación geográfica y características principales.


• Puesta en común de los resultados y reflexión sobre la diversidad lingüística en el contexto escolar y comunitario.

Sesión 2: Explorando la vida cotidiana de hablantes de diversas lenguas (45 minutos)

• Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de distintas lenguas.


• Lectura individual de los textos y elaboración de organizadores gráficos para resumir la información más relevante.


• Puesta en común de los organizadores gráficos y análisis de las similitudes y diferencias entre las distintas culturas y lenguas.

Sesión 3: Formas de interacción y comportamiento en distintas lenguas (45 minutos)

• Presentación de textos narrativos y biográficos en inglés sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lengua