Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Título de la planeación: "Promoviendo el uso de herramientas para mejorar la vida cotidiana en nuestra comunidad"

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase y su importancia.


• Breve introducción a la metodología de Aprendizaje servicio.


• Actividad de diagnóstico: Los alumnos deben identificar situaciones cotidianas en las que podrían utilizar herramientas para facilitar su vida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la actividad de diagnóstico y discusión en grupo.


• Presentación de distintos tipos de herramientas y su utilidad en diferentes contextos.


• Actividad práctica en grupo: Los alumnos deberán diseñar una herramienta que pueda ser útil en su vida cotidiana, considerando las necesidades de las personas con discapacidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Socialización de los diseños de herramientas realizados por los alumnos.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la inclusión y cómo las herramientas pueden facilitar la vida de las personas con discapacidad.


• Actividad práctica en parejas: Los alumnos deberán utilizar materiales reciclados para construir la herramienta diseñada en la sesión anterior.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las herramientas construidas por los alumnos.


• Prueba de funcionamiento y ajustes necesarios.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán escribir