Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo PDA: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos no tienen hábitos y valores saludables.

Sesión 1: "Construyendo hábitos y valores saludables"

• Inicio (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema a través de una dinámica de grupo: "La rueda de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse". Cada alumno responderá a una pregunta relacionada con alguna de las formas, compartiendo sus ideas en el grupo.
  
  
  • Breve discusión sobre la importancia de tener hábitos y valores saludables para el bienestar personal y social. Se enfatizará en la necesidad de promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones conscientes.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos):

  
  
  
  
  • Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre un hábito o valor saludable de su elección. Deberán buscar información sobre los beneficios de dicho hábito o valor y cómo puede influir en su bienestar personal y en el de los demás.
  
  
  • Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá los hallazgos de su investigación con el resto de la clase, enfatizando la importancia del hábito o valor seleccionado.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Debate grupal: Los alumnos discutirán sobre las formas en que pueden incorporar los hábitos y valores saludables en su vida diaria. Se fomentará el pensamiento crítico y la reflexión sobre las decisiones que toman y cóm