Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase - Valoración de la biodiversidad

Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo (PDA): Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la biodiversidad y su importancia en el mundo.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la biodiversidad y qué beneficios nos brinda.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema principal: ¿Cómo podemos conocer e identificar las representaciones cartográficas de la biodiversidad en los continentes?
   
   
   • Motivar a los alumnos a investigar y encontrar soluciones al problema planteado.
   
   
   
   



3. Trabajo en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un continente.
   
   
   • Proporcionar materiales como mapas, atlas y acceso a internet para que investiguen y encuentren representaciones cartográficas de la biodiversidad en su continente asignado.
   
   
   • Los grupos deberán analizar la información encontrada y seleccionar las representaciones cartográficas más relevantes.
   
   
   
   



4. Puesta en común (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará ante el resto de la clase las representaciones cartográficas que encontraron y explicarán su importancia.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Repaso de la sesión anterior (10 minutos):
   
   
   • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anteri