Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfrutar los valores estéticos presentes en la naturaleza, para apreciarla y expresarla.

Metodología: Proyecto comunitario

Proyecto: Concientización sobre la belleza de la naturaleza a través de la pintura de paisajes con acuarela.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo a los paisajistas y la técnica de dibujo con acuarela

• Introducción al proyecto y explicación del objetivo.


• Presentación de algunos paisajistas famosos y sus obras.


• Explicación de la técnica de dibujo con acuarela y sus características.


• Demostración de la técnica de dibujo con acuarela por parte del profesor/a.


• Práctica guiada de los alumnos/as con materiales proporcionados por el profesor/a.

Sesión 2: Observando y apreciando la naturaleza

• Salida al exterior para observar distintos paisajes naturales.


• Guía de observación para identificar los valores estéticos presentes en la naturaleza.


• Registro de las observaciones y reflexiones en un cuaderno de campo.


• Discusión en grupo sobre las apreciaciones de cada alumno/a.


• Selección de un paisaje para plasmar en una acuarela.

Sesión 3: Expresando la naturaleza a través de la acuarela

• Repaso de las características de la técnica de dibujo con acuarela.


• Práctica individual de los alumnos/as para plasmar el paisaje seleccionado en una acuarela.


• Acompañamiento del profesor/a en el desarrollo de las acuarelas.


• Exposición y puesta en común de las acuarelas terminadas.


• Reflexión final sobre el proceso y los resultados obtenidos.

Instrumentos de evaluació