Introducción a los derechos humanos en México y en el mundo

Maria Andrea Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos en México y en el mundo
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los derechos humanos.

    • Presentación de un video corto que muestre ejemplos de violación de derechos humanos en diferentes partes del mundo.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación de los conceptos básicos de los derechos humanos y su importancia.

    • Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos identifiquen ejemplos de derechos humanos en México y en el mundo.

    • Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión final sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre algún caso de violación de derechos humanos en México.




Sesión 2:
Tema: Violación de derechos humanos en México
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Analizar casos concretos de violación de derechos humanos en México.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del tema de la sesión anterior.

    • Presentación de la tarea asignada y breve discusión sobre los casos investigados por los alumnos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de casos concretos de violación de derechos humanos en México.

    • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuen