Construyendo una cultura de paz: Respeto a la vida y la dignidad humana
Lauro Hernández- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Título: Construyendo una cultura de paz: Respeto a la vida y la dignidad humana
Nivel educativo: Secundaria - 3º grado
Objetivo principal (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Tema transversal: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Problema: Falta de valores
Enfoques transversales: Interculturalidad crítica e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificando la problemática de falta de valores en nuestra comunidad
Objetivo específico: Analizar y reflexionar sobre la problemática de falta de valores en nuestra comunidad.
Actividades:
- Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos consideran como falta de valores en su comunidad.
- Realización de una encuesta en la comunidad para recopilar información sobre las percepciones de los diferentes actores respecto a la problemática.
- Análisis y discusión de los resultados de la encuesta.
- Reflexión grupal sobre las posibles causas de la falta de valores y sus consecuencias en la convivencia.
Sesión 2:
Título: Investigando sobre la cultura de paz
Objetivo específico: Conocer los fundamentos de la cultura de paz y su importancia para garantizar el respeto a la vida y la dignidad humana.
Actividades:
- Investigación en grupos sobre los conceptos clave relacionados con la cultura de paz.
- Presentación de los resultados de la inv