Introducción al tema y exploración de capacidades motrices

fabian moreno
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de capacidades motrices



  • Objetivo: Que los alumnos exploren y comprendan la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices para el desarrollo personal y social.

  • Actividades:

    1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

    2. Breve introducción teórica sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

    3. Realización de ejercicios de calentamiento y estiramiento para activar el cuerpo.

    4. Juego de habilidades motrices: los alumnos se dividirán en grupos y realizarán diferentes desafíos que pongan a prueba su coordinación, equilibrio, velocidad, fuerza, etc.



  • Metodología: Aprendizaje servicio.

  • Interdisciplinaridad: Se puede vincular con la asignatura de Educación Física y Ciencias de la Salud.


Sesión 2: Alimentación saludable y capacidad motriz



  • Objetivo: Que los alumnos comprendan la relación entre una buena alimentación y el desarrollo de capacidades motrices.

  • Actividades:

    1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

    2. Breve introducción teórica sobre la importancia de una alimentación equilibrada y variada.

    3. Análisis de casos reales: los alumnos investigarán y expondrán casos de deportistas que han mejorado su rendimiento a través de una alimentación saludable.

    4. Dinámica de reflexión: los alumnos identificarán alimentos que ayuden a mejorar diferentes capacidades motrices y los clasificarán en grupos.



  • Metodología: Aprendizaje servicio.

  • Interdisciplinaridad: Se puede vincular con la asignatura de Ciencias de la Salud y Biología.


Sesión 3: Desarrollo de habilidades motrices específicas



  • Objetivo: Que los alumnos adquieran habilidades motrices específicas a través