Introducción y planteamiento del problema

ALEJANDRA ENRÍQUEZ
Secundaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema
Objetivo: Los alumnos podrán comprender la importancia del comercio en el desarrollo de las metrópolis y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Actividades:



  1. Presentación del tema y del problema central: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es una metrópolis y cuáles son los sistemas de dominación.

  3. Discusión en grupos sobre cómo el comercio influyó en el desarrollo de las metrópolis y en los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.

  4. Presentación de los resultados de la discusión en grupo y elaboración de conclusiones.

  5. Asignación de trabajo individual: investigación sobre el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


Sesión 2: Análisis del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV
Objetivo: Los alumnos podrán analizar el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV y su impacto en la geografía y la navegación.


Actividades:



  1. Presentación de los resultados de la investigación individual realizada en la sesión anterior.

  2. Realización de una actividad de mapa conceptual sobre los principales productos comerciados en Europa y Asia en el Siglo XV, las rutas comerciales y las tecnologías de navegación utilizadas.

  3. Discusión en grupos sobre las similitudes y diferencias entre el comercio en Europa y en Asia en el Siglo XV.

  4. Presentación de los resultados de la discusión en grupo y elaboración de conclusiones.


Sesión 3: La influencia del comercio en la conformación de las metrópolis
Objetivo: Los alumnos podrán identificar cómo el