Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo: Implementar técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Disciplinas involucradas: Lengua y Literatura, Economía, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales.

Problema a atender: Baja comprensión lectora en temas de economía local y procesos técnicos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema y reflexión sobre la importancia de la comprensión lectora en la vida cotidiana y en el ámbito laboral. Discusión de los conceptos de equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad. Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio.

Sesión 2: Exploración del tema de economía local y su relación con los procesos técnicos. Lectura de textos informativos y análisis de su contenido. Realización de ejercicios de comprensión lectora relacionados con el tema. Discusión en grupos sobre cómo los procesos técnicos influyen en la economía local y en la vida de las personas.

Sesión 3: Investigación en grupos sobre ejemplos concretos de procesos técnicos en la comunidad. Los alumnos identificarán los factores que inciden en esos procesos técnicos y cómo podrían mejorarlos para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad. Presentación de los resultados de la investigación.

Sesión 4: Diseño de propuestas de mejora para los procesos técnicos identificados. Los alumnos trabajarán en grupos para elaborar un plan de acción que incluya técnicas, procesos o formas de organización que favorezcan los principios mencionados. Present