Capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
fabian moreno
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Objetivo (PDA): Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: Buena alimentación.
Enfoque transversal: Vida saludable y igualdad de género.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Saludo a los alumnos.
- Explicación de los objetivos y la metodología de la clase.
- Presentación del problema: ¿Cómo podemos mejorar nuestra alimentación para llevar una vida más saludable?
Actividad previa a la acción (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre la importancia de una buena alimentación y sus beneficios.
- Proponer a los alumnos que investiguen y elijan una receta saludable para compartir con sus compañeros.
Acción (25 minutos):
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una receta saludable.
- Los grupos deberán elaborar la receta en el aula de manera participativa y colaborativa, fomentando la igualdad de género en la distribución de tareas.
- Durante la preparación, se promoverá la discusión sobre los nutrientes y beneficios de los ingredientes utilizados.
Reflexión y evaluación (5 minutos):
- Los grupos compartirán sus recetas y hablarán sobre los aspectos positivos de la actividad.
- Realizar una evaluación formativa a través de preguntas orales sobre los aprendizajes adquiridos.
Sesión 2:
- Repaso (5 minutos):
- Recordar los aprendizajes de la sesión anterior y los beneficios