Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Título de la unidad: "Nuestra familia: un espacio de protección, cuidado, afecto y sustento"

Objetivo de la unidad: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

PDA: Identificar formas de convivencia y socialización en las familias para distinguir formas de participación y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por familia.


• Realización de una actividad de reflexión individual sobre las características de su propia familia y qué aspectos consideran importantes en la convivencia familiar.


• Puesta en común y elaboración de un esquema grupal sobre las características de una familia.

Sesión 2:

• Introducción del concepto de protección y cuidado en las familias a través de la lectura de un cuento o relato que aborde el tema.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen situaciones de protección y cuidado que experimentan en su propia familia.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de sentirse protegidos y cuidados en la familia.

Sesión 3:

• Introducción del concepto de afecto en las familias a través de la presentación de imágenes que muestren muestras de cariño y afecto entre los miembros de una familia.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos expresen mediante dibujos o palabras situaciones en las que han experimentado afecto en su propia familia.


• Puesta en común y reflexión en grupo sobre la importancia del afecto en la convivencia familiar.

Sesión 4:

• Introducción del c