Comprensión y producción de resúmenes

Alonso Reyes
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes


Grado: 3º de Primaria


Objetivo (PDA): Emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática a atender: Abatir el rezago escolar mediante el aprendizaje significativo y productivo.


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción (10 minutos):



  1. Saludo y presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes.

  2. Explicación de la importancia de organizar un texto por párrafos para facilitar la comprensión y la escritura.

  3. Contextualización del tema en el contexto de abatir el rezago escolar a través del aprendizaje significativo y productivo.


Desarrollo (25 minutos):



  1. Lectura en voz alta de un texto corto y sencillo.

  2. Identificación de los párrafos del texto leído.

  3. Análisis de la organización del texto por párrafos y su aporte a la comprensión global del mismo.

  4. Ejemplos prácticos de cómo emplear el punto y aparte para organizar un texto por párrafos.


Práctica (10 minutos):



  1. Realización de ejercicios prácticos de identificación y producción de párrafos en textos.

  2. Elaboración de resúmenes de textos aplicando el uso de punto y aparte correctamente.


Cierre (5 minutos):



  1. Recapitulación de lo aprendido.

  2. Reflexión sobre la importancia de la comprensión y producción de resúmenes para el aprendizaje y la escritura.

  3. Planteamiento de la siguiente sesión como continuación de la temática abordada.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de identificación de párrafos:



  • Identifica correctamente los párrafos en un texto.