Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Karla irlanda Ceja
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática: Poca participación y empatía.
Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema y problemática. Explicar la importancia de los derechos humanos y su relevancia en la sociedad actual.
- Realizar una dinámica de reflexión individual sobre situaciones en las que se hayan visto vulnerados los derechos humanos.
- Debatir en grupos pequeños sobre las experiencias compartidas y las posibles soluciones.
- Plenaria para compartir las conclusiones de los grupos y generar una lista de acciones para fortalecer los derechos humanos en poblaciones marginadas y vulneradas.
Sesión 2:
- Presentación de casos reales de vulneración de derechos humanos en México y en el mundo. Analizar las causas y consecuencias de dichas situaciones.
- Trabajar en grupos para identificar los vínculos entre las problemáticas presentadas y las acciones propuestas en la sesión anterior.
- Plantear soluciones creativas y factibles para los casos presentados.
- Socializar las propuestas de cada grupo y generar un informe final con las acciones propuestas para abordar los problemas identificados.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de igualdad de género y su relación con los derechos humanos.
- Realizar una actividad de reflexión individual sobre los estereotipos de género