Composición de las mezclas y métodos de separación

Plan de clase

Planeación de clase: Composición de las mezclas y métodos de separación

Tema: Composición de las mezclas y su clasificación en homogéneas y heterogéneas, así como métodos de separación (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) aplicados en diferentes contextos.

Objetivo (PDA): Deduce métodos para separar mezclas (evaporación, decantación, filtración, extracción, sublimación, cromatografía y cristalización) mediante actividades experimentales con base en las propiedades físicas de las sustancias involucradas, así como su funcionalidad en actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción a las mezclas y su clasificación (45 minutos)

• Presentación y contextualización del tema a través de una breve charla sobre la importancia de las mezclas en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad práctica en la que los estudiantes identifiquen diferentes tipos de mezclas y las clasifiquen en homogéneas y heterogéneas.


• Reflexión y discusión en pequeños grupos sobre las características de cada tipo de mezcla.

Sesión 2: Métodos de separación: evaporación, decantación y filtración (45 minutos)

• Breve repaso de los tipos de mezclas y su clasificación.


• Presentación de los métodos de separación mediante una exposición teórica.


• Realización de experimentos prácticos para separar mezclas utilizando los métodos de evaporación, decantación y filtración.


• Análisis de los resultados y discusión en grupo sobre la eficacia de cada método de separación.

Sesión 3: Métodos de separación: extracción, sublimación y cromatografía (45 minutos)

• Recapitulación de los métodos de separación vistos an