La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Mayra
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.


Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Obesidad infantil por falta de actividad física.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema y presentación del problema: explicar a los alumnos la importancia de la responsabilidad compartida y el consumo sustentable en la protección de la biodiversidad y el bienestar socioambiental. Asimismo, mencionar el problema de la obesidad infantil por falta de actividad física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de la obesidad infantil.

  • Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los medios de transporte utilizados para el transporte de productos y su impacto en el medio ambiente.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos sobre los medios de transporte utilizados para el transporte de productos y su impacto en el medio ambiente.

  • Realizar una discusión grupal sobre las posibles soluciones al problema de la obesidad infantil y cómo el consumo sustentable puede contribuir a su prevención.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de ejemplos de productos locales y su relación con la protección de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.