La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Mayra
Ubicación curricular
Contenido La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.
Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Obesidad infantil por falta de actividad física.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema y presentación del problema: explicar a los alumnos la importancia de la responsabilidad compartida y el consumo sustentable en la protección de la biodiversidad y el bienestar socioambiental. Asimismo, mencionar el problema de la obesidad infantil por falta de actividad física.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema de la obesidad infantil.
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los medios de transporte utilizados para el transporte de productos y su impacto en el medio ambiente.
Sesión 2 (45 minutos):
- Presentación de los resultados de la investigación en grupos sobre los medios de transporte utilizados para el transporte de productos y su impacto en el medio ambiente.
- Realizar una discusión grupal sobre las posibles soluciones al problema de la obesidad infantil y cómo el consumo sustentable puede contribuir a su prevención.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de ejemplos de productos locales y su relación con la protección de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.