Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinario: Desafíos que enfrenta la humanidad
Enfoque de Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Desafíos que enfrenta la humanidad


• Introducción al problema: Identificar y analizar los principales desafíos que enfrenta la humanidad en la actualidad, como el cambio climático, la pobreza, la desigualdad, entre otros.


• Formación de equipos de trabajo (6-7 alumnos por equipo) y asignación de roles.


• Investigación en equipo sobre un desafío específico, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, documentales, etc.).

Sesión 2:

• Puesta en común de la investigación realizada por cada equipo.


• Análisis y discusión en grupo sobre la relación entre los desafíos identificados y los principios éticos para un desarrollo sustentable.


• Identificación de acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria que podrían contribuir a enfrentar los desafíos planteados.


• Elaboración de propuestas de acciones concretas para abordar los desafíos desde una perspectiva ética.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de acciones por cada equipo.


• Retroalimentación y análisis crítico de las propuestas por parte del grupo.


• Debate y reflexión sobre la factibilidad y