Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del objetivo y relevancia del conocimiento de materiales y procesos técnicos en la comunidad.


• Actividad inicial: Lluvia de ideas sobre los materiales más utilizados en la comunidad y las máquinas y herramientas comunes.


• Actividad principal: Investigación en grupos sobre el origen y proceso de fabricación de un material específico utilizado en la comunidad. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en un poster.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los materiales investigados.


• Actividad principal: Visita a una fábrica local para observar los procesos técnicos utilizados en la fabricación de materiales. Los alumnos deberán tomar notas y registrar fotografías de los diferentes materiales y procesos tecnológicos observados.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la visita a la fábrica y discusión sobre los procesos técnicos y materiales observados.


• Actividad principal: Elaboración de un mapa conceptual en grupos sobre los diferentes materiales y procesos técnicos aprendidos, destacando su importancia en la comunidad y su impacto medioambiental.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los mapas conceptuales elaborados.


• Actividad principal: Diseño y construcción en grupos de un objeto