Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y calentamiento.


• Reflexión: ¿Qué es una familia? ¿Cuáles son las características de una familia que promueve la sana convivencia?

2. Desarrollo (25 minutos)

• Presentación de un video sobre las distintas estructuras familiares y la importancia de la convivencia dentro de ellas.


• Diálogo y discusión sobre el video. Los alumnos podrán compartir sus experiencias y reflexionar sobre cómo las familias pueden ser espacios de desarrollo de la autonomía y el sentido de pertenencia.

3. Cierre (10 minutos)

• Tarea: Los alumnos deberán realizar una entrevista a un miembro de su familia, preguntando sobre cómo se fortalece la convivencia, la autonomía y el sentido de pertenencia en su hogar.


• Reflexión final: ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido en mi propia familia?

Sesión 2:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordatorio de la tarea anterior.


• Reflexión grupal sobre las respuestas obtenidas en las entrevistas realizadas en casa.

2. Desarrollo (20 minutos)

• Dinámica grupal: Los alum