Aprendizaje Basado en Problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Objetivo (PDA): Elabora proyectos orientados a resolver necesidades y problemas relacionados con la violencia escolar y de género, aprovechando los recursos de la ciudadanía digital.

Problemática central: Cambio climático y cuidado del medio ambiente

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Introducir el concepto de proyectos como recurso para abordar problemáticas sociales.

Actividad 1: Presentación de la problemática del cambio climático y su relación con la ciudadanía democrática.

• Inicio de la clase con una breve introducción sobre el cambio climático y su impacto en el medio ambiente.


• Explicación de la importancia de abordar esta problemática desde una perspectiva de ciudadanía democrática.

Actividad 2: Análisis de proyectos exitosos.

• Los alumnos investigarán sobre proyectos exitosos que hayan abordado problemáticas sociales en diferentes comunidades.


• Se formarán grupos de trabajo para analizar los proyectos seleccionados y identificar los elementos clave que los hicieron exitosos.

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar problemáticas relacionadas con la violencia escolar y de género.

Actividad 1: Presentación de la problemática de la violencia escolar y de género.

• Los alumnos discutirán en grupos sobre las problemáticas que han observado en su entorno escolar y en la sociedad en general relacionadas con la violencia escolar y de género.


• Se realizará una puesta en común para identificar las problemáticas más relevantes.

Actividad 2: Selección de una problemática y plan