Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Secuencia didáctica: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Sesión 1:
Objetivo: Conocer y comprender los conceptos básicos sobre movimientos sociales y políticos.

• Introducción a la clase: Se presentará el tema y se explicará la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.


• Actividad 1: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre movimientos sociales y políticos que conozcan. Se les proporcionará una lista de preguntas para guiar la discusión.


• Actividad 2: Cada grupo presentará sus resultados y se realizará una discusión en plenaria para construir una definición conjunta de movimientos sociales y políticos.


• Cierre: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la actualidad y se les dará como tarea investigar un movimiento de derechos humanos en México.

Sesión 2:
Objetivo: Analizar los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo.

• Recapitulación de la sesión anterior: Se repasarán los conceptos básicos sobre movimientos sociales y políticos.


• Actividad 1: Se formarán grupos y a cada uno se le asignará un movimiento social por los derechos humanos en el mundo. Los alumnos investigarán y prepararán una presentación sobre dicho movimiento.


• Actividad 2: Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un espacio de debate para analizar las similitudes y diferencias entre los diferentes movimientos.


• Cierre: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre las lecciones que se pueden aprender de los movimientos sociales en otros países y cómo pueden aplica