La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas para entender vocabulario simple en inglés y poder comunicarse dentro del aula entre ellos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Lectura de un texto narrativo corto en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de distintas lenguas.


• Elaboración de un organizador gráfico con la información relevante del texto.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información (45 minutos)

• Organización de los alumnos en equipos.


• Investigación en libros y recursos en línea sobre las formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas.


• Recopilación de la información en fichas o resúmenes.


• Apoyo a aquellos alumnos que presenten dificultades con el vocabulario en inglés.

Sesión 3: Elaboración de infografías (45 minutos)

• Explicación de qué es una infografía y cómo se elabora.


• Cada equipo elige una lengua para investigar y crear una infografía que muestre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes de esa lengua.


• Uso de herramientas digi