Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo: Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus propias palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de la transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda. Explicar la importancia de conocer de dónde provienen los alimentos y las prendas de vestir que utilizamos.

  
  



• Problema a resolver: Presentar el problema de que los alumnos no reconocen qué es una alimentación saludable y los beneficios que aporta a su salud. Generar una lluvia de ideas sobre lo que ellos consideran una alimentación saludable.

  
  



• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes alimentos que consumen y los recursos naturales de los que provienen. Pedirles que registren la información en un mapa conceptual.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá la información que encontraron sobre los alimentos y los recursos naturales de donde provienen. Fomentar la participación y el diálogo entre los alumnos.

  
  



• Análisis y reflexión: Realizar una discusión en clase sobre cómo cambia la naturaleza al obtener los recursos naturales para producir los alimentos. Promover la reflexión y el pensamiento crítico sobre el impact