Introducción al tema y selección de creaciones literarias

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y selección de creaciones literarias (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar diferentes tipos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

• Presentar el tema de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas a los alumnos.


• Explicar la importancia de recuperar y clasificar estas creaciones literarias de la comunidad o lugar de interés.


• Mostrar ejemplos de mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras.


• Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen una creación literaria para trabajar en el proyecto comunitario.

Sesión 2: Análisis y clasificación de las creaciones literarias (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de clasificar las creaciones literarias seleccionadas y analizar sus características.

• Revisar las creaciones literarias seleccionadas por los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las características de cada tipo de creación literaria.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una creación literaria para analizar y clasificar.


• Cada grupo presentará su análisis y clasificación al resto de la clase.

Sesión 3: Narrativas sobre alternativas de solución a problemáticas comunitarias (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar problemáticas comunitarias y desarrollar narrativas que propongan soluciones.

• Presentar el problema: problemáticas comunitarias referenciadas en un escrito.


• Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen una problemática comunitaria para trabajar en el proyecto comunitario.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un