Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Prevención de adicciones

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.


• Actividad: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará un caso problemático relacionado con las teorías del poblamiento original de América. Deberán analizarlo y discutir posibles soluciones.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a las diferentes teorías que explican el poblamiento original de América.


• Actividad: Los alumnos investigarán en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) sobre las teorías del poblamiento y su evidencia científica. Deberán tomar notas y reflexionar sobre la información encontrada.


• Puesta en común de los hallazgos e ideas principales.

Sesión 3:

• Repaso de las teorías del poblamiento original de América.


• Introducción al concepto de prevención de adicciones.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar las posibles adicciones que afectan a los jóvenes en la actualidad y proponer medidas de prevención. Deberán argumentar sus propuestas y considerar cómo estas pueden relacionarse con los pueblos antiguos y su devenir.


• Puesta en común de las propuestas de prevención de adicciones.

Sesión 4:

• Repaso de las adicciones y medida