El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Bianca Abigail Luna
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Sesión 1 (Introducción al tema):



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.

    2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del consumo de drogas y sus implicaciones en la salud.

    3. Planteamiento del problema: Consumo de cigarro electrónico y su impacto en la salud.

    4. Formación de equipos de trabajo y asignación de roles para la investigación del problema.




Sesión 2 (Investigación y análisis):



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Los equipos de trabajo realizan una investigación sobre el consumo de cigarro electrónico, buscando información confiable y actualizada.

    2. Análisis de la información recopilada y reflexión sobre las consecuencias del consumo de cigarro electrónico en la salud.

    3. Elaboración de un mapa de conceptos relacionados con el tema.




Sesión 3 (Debate y reflexión):



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Presentación de los hallazgos de cada equipo de trabajo y exposición de los mapas de conceptos.

    2. Realización de un debate sobre las implicaciones del consumo de cigarro electrónico en la salud y el derecho a la dignidad.

    3. Reflexión sobre posibles medidas de prevención y protección ante el consumo de drogas.




Sesión 4 (Aplicación y conclusiones):



  • Duración: 45 minutos

  • Actividades:

    1. Diseño de una campaña de concientización sobre los peligros del consumo de cigarro electrónico.

    2. Presentación de las campañas de cada equipo y retroalimentación por parte de sus compañeros.

    3. Conclusiones finales y evaluación de la experiencia de