Introducción al estudio de los números decimales

MARCELA NARANJO
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica para el tema "Estudio de los números" en una clase de 4º de Primaria:


Sesión 1: Introducción al estudio de los números decimales (10 minutos)



  • Presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre los números decimales?

  • Explicación del objetivo de la clase (PDA).


Sesión 2: Representación y lectura de números decimales (15 minutos)



  • Presentación de diferentes situaciones prácticas que involucren números decimales (por ejemplo, pesos de objetos, temperaturas, medidas de longitud).

  • Los alumnos deberán representar y leer los números decimales correspondientes a cada situación.


Sesión 3: Ordenación y equivalencia de números decimales (15 minutos)



  • Presentación de tarjetas con diferentes números decimales.

  • Los alumnos deberán ordenar los números de mayor a menor o viceversa.

  • Se discutirá la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.


Sesión 4: Aplicación de los números decimales en el contexto de animales en peligro de extinción (15 minutos)



  • Presentación del problema: ¿Cuántos animales en peligro de extinción quedan en el mundo?

  • Los alumnos deberán investigar y recopilar datos sobre la cantidad de animales en peligro de extinción.

  • Utilizando números decimales, deberán representar y calcular la cantidad de animales que quedan.


Sesión 5: Evaluación y cierre (10 minutos)



  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos deberán utilizar los números decimales aprendidos.

  • Evaluación formativa: los alumnos deberán completar un ejercicio escrito donde deberán representar, leer y ordenar números decimales.


Instrumento de evaluación formativa 1: Ejercicio escrito (5 minutos)



  • Los alumnos deberán comp