Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo (PDA): Los alumnos escribirán su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, lo usarán para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Se presentará el tema a los alumnos y se les explicará la importancia de saber escribir su propio nombre. Se les mostrará ejemplos de cómo se utiliza el nombre en diferentes contextos (autoría, marcado de útiles escolares, etc.).

  
  



• Actividad 1: Los alumnos escribirán su nombre en una hoja de papel y lo compararán con los nombres de sus compañeros. Se fomentará la interacción entre ellos para que se conozcan mejor.

  
  



• Actividad 2: Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán utilizar su nombre para marcar sus útiles escolares. Se les proporcionarán etiquetas adhesivas y rotuladores para que escriban sus nombres en sus objetos personales.

  
  

Sesión 2:

• Actividad 1: Se realizará una actividad de escritura creativa donde los alumnos deberán escribir una breve historia utilizando su nombre como protagonista. Se fomentará la creatividad y la imaginación.

  
  



• Actividad 2: Los alumnos utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos. Se les proporcionarán tarjetas con su nombre impreso y deberán colocarlas en sus trabajos para identificarlos como propios.

  
  

Sesión 3:

• Actividad 1: Los alumnos registrarán su asistencia en una lista utilizando su nombre. Se les enseñará cómo escribir su nombre completo y se fomentará la responsabilidad en el re