Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de Clase: Cambios en las familias y comunidades a lo largo del tiempo

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Identificar, con ayuda y a través de narraciones, cartas, fotografías, objetos, ropa y otros elementos, acontecimientos y sucesos importantes ocurridos en sus familias a lo largo del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Falta de comunicación y diálogo entre las familias acerca del origen, características y formas de vida de la comunidad.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema.

• Presentar el tema del cambio en las familias y comunidades a lo largo del tiempo.


• Generar una conversación sobre los cambios que los alumnos han notado en sus vidas y en sus hogares.


• Plantear el problema de la falta de comunicación y diálogo entre las familias acerca de la comunidad.


• Motivar a los alumnos a investigar y descubrir más sobre sus propias familias.

Sesión 2 (45 minutos): Explorando la historia de las familias.

• Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares (padres, abuelos, etc.) y recopilen información sobre el pasado.


• Invitar a los alumnos a traer fotografías antiguas, objetos de valor sentimental o documentos importantes para compartir en clase.


• Realizar una actividad de intercambio en la que los alumnos compartan los hallazgos y experiencias de sus familias.

Sesión 3 (45 minutos): Narrando las historias familiares.

• Pedir a los alumnos que elijan una historia importante de su familia y la narren en forma de cuento o dib