Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
obed sangreazul- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Disciplinas involucradas: Tecnología, Ciencias Sociales, Educación Física.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Actividad 1: Presentación del tema y problematización.
- Inicio de la clase con una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.
- Planteamiento del problema: "Tenemos poco conocimiento sobre el tema. ¿Cómo podemos explorar y entender el papel de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades?"
Actividad 2: Investigación en equipos.
- Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y su función en la satisfacción de intereses y necesidades en distintas sociedades.
- Cada grupo deberá presentar al final de la sesión una breve exposición sobre su tema.
Sesión 2:
Actividad 1: Reflexión sobre la investigación.
- Los alumnos compartirán las conclusiones de sus investigaciones y se realizará una reflexión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico en las herramientas estudiadas.
- Se fomentará el debate y la participación activa de los alumnos.
Actividad 2: Práctica y experimentación.
- Los alumnos reali