Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

PDA: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Salud y Bienestar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de estudiar el funcionamiento del cuerpo humano en relación con el consumo de sustancias adictivas.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas más comunes y sus efectos en el cuerpo humano.


• Organización de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sustancia adictiva para que investiguen sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Tarea: Los alumnos deben investigar y recopilar información sobre los efectos de la sustancia asignada a su grupo.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo debe compartir los resultados de su investigación con el resto de la clase.


• Análisis y discusión: Realizar una discusión en grupo sobre los efectos de las distintas sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.