Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Secuencia didáctica: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Sesión 1: Introducción al concepto de números negativos (45 minutos)

• Presentar el tema de la sesión y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una breve actividad de calentamiento en la cual los alumnos deben ordenar números positivos de menor a mayor.


• Presentar ejemplos de situaciones cotidianas en las cuales los números negativos son necesarios, como temperaturas bajo cero, números de cuenta bancaria, etc.


• Facilitar una discusión en clase sobre por qué los números negativos son necesarios y cómo se utilizan en la vida diaria.


• Presentar la definición formal de números negativos y su representación en la recta numérica.

Sesión 2: Comparación de números positivos y negativos (45 minutos)

• Repasar la definición de números negativos y su representación en la recta numérica.


• Realizar ejercicios prácticos en los cuales los alumnos deben comparar números positivos y negativos, utilizando la recta numérica como herramienta.


• Facilitar una discusión en clase sobre cómo se establece el orden entre los números negativos y los positivos, utilizando ejemplos reales.


• Plantear problemas en los cuales los alumnos deben utilizar números negativos para resolver situaciones de la vida diaria, como préstamos de dinero o cambios de temperatura.

Sesión 3: Operaciones con números negativos (45 minutos)

• Repasar las reglas básicas de las operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación y división).


• Presentar ejemplos prácticos en los cuales los alumnos deben realizar operaciones con números negativos, explicando detalladamente cada paso.


• Facilitar una discusión en clase sobre las reglas de