Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Blanca Anguiano
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Sesión 1:


Título de la sesión: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos


Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización.

  • Identificar las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema: herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

    • Breve discusión sobre cómo las herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo y cómo han ayudado a satisfacer las necesidades humanas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Proyección de imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Observación y análisis de las funciones de cada herramienta.

    • Debate en pequeños grupos sobre cómo estas herramientas han mejorado la calidad de vida de las personas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión grupal sobre las funciones principales de las herramientas, máquinas e instrumentos.

    • Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.




Sesión 2:


Título de la sesión: Procesos de cambio técnico en las herramientas, máquinas e instrumentos


Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Identificar los procesos de cambio técnico en las herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Reflexionar sobre cómo estos cambios han influido en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Breve recordatorio de la sesión anterior y repaso de las preguntas planteadas.

    • Discusión en pequeños grupos sobre los cambios técnicos que han experimentado algunas herramientas