Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Indaga sobre los cuidados que necesitan las plantas y los animales de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los niños reconozcan algunas características de los animales y sepan que ellos necesitan cuidado.

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren la diversidad de plantas y animales en diferentes lugares.


• Dinámica de observación y descripción de diferentes animales y plantas.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos de nuestra comunidad.

Sesión 2: Observación y exploración de la comunidad (45 minutos)

• Salida al entorno cercano de la escuela para observar y explorar la diversidad de plantas y animales presentes en la comunidad.


• Los alumnos deberán tomar fotografías o hacer dibujos de los seres vivos que observen.


• Registro de las características y cuidados necesarios de cada especie.

Sesión 3: Investigación en el aula (45 minutos)

• Organización de grupos de trabajo para investigar sobre las características y los cuidados necesarios de los animales y las plantas de la comunidad.


• Uso de recursos como libros, enciclopedias y sitios web para obtener información.


• Elaboración de una lista de cuidados necesarios para las diferentes especies.

Sesión 4: Exposición y socialización de la investigación (45 minutos)

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Comparación de