Presentación del tema y diagnóstico de la problemática

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del tema y diagnóstico de la problemática (45 minutos)

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


• Explicación de la problemática: conductas inapropiadas, lenguaje soez, inasistencia, falta de interés en las actividades en clase.


• Realización de un diagnóstico grupal sobre las conductas inapropiadas y sus posibles causas.


• Debate y reflexión sobre la importancia de la convivencia saludable en la familia y en el aula.

Sesión 2: Identificación de roles y responsabilidades en la familia (45 minutos)

• Introducción a la metodología del Aprendizaje-Servicio.


• Presentación de ejemplos de diferentes roles y responsabilidades dentro de la familia.


• Realización de una actividad grupal para identificar los roles y responsabilidades de los alumnos dentro de sus propias familias.


• Reflexión sobre la importancia de asumir responsabilidades y participar activamente en la convivencia familiar.

Sesión 3: Fortalecimiento del sentido de pertenencia familiar (45 minutos)

• Presentación de diferentes actividades y juegos para fortalecer el sentido de pertenencia familiar.


• Realización de actividades en grupos pequeños donde se promueva el diálogo y la colaboración entre los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la pertenencia y la participación activa en la familia.


• Elaboración de un compromiso grupal para fortalecer el sentido de pertenencia en el ámbito familiar.

Sesión 4: Desarrollo de habilidades de autonomía (45 minutos)

• Identificación de situaciones en las que los alumnos pueden manifestar autonomía en el ámbito familiar.


• Presentación de estrat