Introducción a los recursos y juegos del lenguaje

Moran Moran Florencia
Preescolar 2º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los recursos y juegos del lenguaje (15 min)


Objetivo: Introducir a los alumnos en los recursos y juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad y de otros lugares, promoviendo la expresión oral fluida, rítmica y clara.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntándoles a los alumnos si conocen algunos juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas o canciones. Escuchar sus respuestas y explicar brevemente qué son los recursos y juegos del lenguaje.

  2. Ejemplos de recursos y juegos del lenguaje: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de recursos y juegos del lenguaje, como adivinanzas, poemas, canciones, cuentos cortos, trabalenguas, etc. Leer en voz alta algunos de ellos para que los alumnos escuchen y presten atención a la fluidez, ritmo y claridad de la expresión oral.

  3. Práctica de recursos y juegos del lenguaje: Invitar a los alumnos a participar en la práctica de algunos recursos y juegos del lenguaje. Por ejemplo, se puede realizar una ronda de adivinanzas, donde cada alumno debe decir una adivinanza y los demás intentan adivinarla. Durante esta actividad, se les anima a hablar con fluidez, ritmo y claridad.


Sesión 2: Explorando las lenguas de la comunidad y de otros lugares (15 min)


Objetivo: Explorar las lenguas de la comunidad y de otros lugares a través de recursos y juegos del lenguaje, fortaleciendo la diversidad de formas de expresión oral.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes lenguas: Introducir a los alumnos en diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares, como la lengua indígena local o lenguas extranjeras. Mostrarles ejemplos de recursos y juegos del lenguaje en