El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase - Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve reflexión sobre la importancia de la salud física y mental en la vida de las personas.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema principal "¿Cómo podemos prevenir el consumo de drogas y promover la salud física y mental?".


• Presentación del caso: Mostrar a los alumnos situaciones reales donde el consumo de drogas afecta la salud y la dignidad de las personas.


• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigarán en grupos sobre los efectos del consumo de drogas en la salud física y mental, así como las medidas de prevención existentes.


• Recopilación de información: Cada grupo compartirá la información recopilada y se realizará una puesta en común en clase.

Sesión 3:

• Análisis de la información: En grupos, los alumnos analizarán la información recopilada y buscarán posibles medidas de prevención y protección.


• Creación de propuestas: Cada grupo elaborará una propuesta con medidas concretas para prevenir el consumo de drogas y promover la salud física y mental.


• Presentación de propuestas: Los grupos presentarán sus propuestas a la clase y se a