Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.
Vivi Gtrrz- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.
Grado: 6º de primaria
Objetivo (PDA): Revisar y corregir reiteraciones innecesarias, errores de concordancia y ortografía en general en textos escritos.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos repitiendo palabras en textos escritos, falta de concordancia y errores de ortografía.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Concientizar a los alumnos sobre la importancia de la revisión y corrección de errores en textos escritos.
Inicio (10 minutos): Realizar una actividad introductoria donde los alumnos compartan sus experiencias al leer textos con errores ortográficos y de concordancia. Promover la reflexión sobre la importancia de escribir correctamente.
Desarrollo (25 minutos): Presentar a los alumnos diferentes textos con errores de ortografía y reiteraciones innecesarias. Realizar una actividad en la que los alumnos, individualmente o en parejas, identifiquen los errores y corrijan los textos. Fomentar el debate y la discusión sobre las correcciones realizadas.
Cierre (10 minutos): Realizar una puesta en común de las correcciones realizadas por los alumnos. Destacar la importancia de la revisión y corrección de errores en la escritura.
Sesión 2:
Objetivo de la sesión: Practicar la revisión y corrección de textos escritos.
- Inicio (10 minutos): Realizar una actividad de calentamiento donde los alumnos completen oraciones utilizando las palabras correctas y en concordancia. Promover la reflexión sobre la importancia de la concordancia en