Introducción al tema y planteamiento del problema

Diego Moreno
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Presentar el tema de los procesos técnicos y su importancia en la sociedad.

  • Plantear el problema de la producción de textos y su relación con los procesos técnicos.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les presentará el tema de la clase. Realizará una lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y cómo creen que están presentes en su vida cotidiana.



  2. Desarrollo (25 minutos): El docente realizará una exposición sobre los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados. Explicará sus características, procesos y su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza. Utilizará ejemplos concretos para facilitar la comprensión de los alumnos.



  3. Cierre (10 minutos): Se planteará el problema de la producción de textos y su relación con los procesos técnicos. Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre cómo los procesos técnicos han influido en la forma en que se producen, comparten y consumen los textos en la sociedad actual.




Sesión 2: Análisis de los sistemas técnicos artesanales


Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Analizar los sistemas técnicos artesanales y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

  • Reflexionar sobre la importancia de preservar los sistemas técnicos artesanales en la sociedad actual.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente iniciará la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre los sistemas técnicos. Se les pedirá a los alumnos que compartan ejemplos de si