Narrando nuestra comunidad

Plan de clase

Título: Narrando nuestra comunidad

Nivel educativo: 3º de Primaria

Objetivo: Identificar y comprender la función y las características principales de la narración.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no comprenden las características de la narración.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo la narración

Objetivo específico: Reconocer la función y características principales de la narración.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y ambientación del aula.
   
   
   • Actividad motivadora: Presentación de una imagen o video relacionado con la narración y solicitar que los alumnos expresen lo que observan.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de narración: Qué es la narración y para qué sirve.
   
   
   • Presentación de ejemplos de narraciones utilizando cuentos cortos, leyendas u otras historias.
   
   
   • Identificación de elementos narrativos como personajes, escenarios, eventos, inicio, desarrollo y final.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión guiada: ¿Qué hemos aprendido sobre la narración? ¿Para qué nos puede servir?
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: Buscar un cuento corto de su comunidad para compartir en clase.
   
   
   
   

Sesión 2: Narrando nuestra comunidad

Objetivo específico: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre la narración al contexto de la comunidad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de los cuentos cortos seleccionados por los alumnos y elección de uno para ser narrado en clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta del cuento corto seleccionado.
   
   
   • Análisis de la estructura narr