La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar la reflexión sobre la importancia del descubrimiento de nuevos mundos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación del conocimiento previo: Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre el descubrimiento de América y la colonización de las Antillas. Registrar las respuestas en el pizarrón.


• Presentación del problema: Plantear a los alumnos el siguiente problema: "¿Cuál fue la importancia del descubrimiento de nuevos mundos en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación?"


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo.


• Investigación en equipo: Cada equipo deberá investigar sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. Deben registrar la información relevante y analizarla en relación al problema planteado.


• Elaboración de conclusiones: Cada equipo deberá extraer conclusiones sobre la importancia del descubrimiento de nuevos mundos en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Deben registrar sus conclusiones en un documento o poster.

Sesión 2:

• Exposición de conclusiones: Cada equipo presentará sus conclusiones ante el resto de la clase. Se promoverá la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.


• Análisis crítico: Fomentar un debate sobre las diferentes posturas y puntos de vista presentados. Se promoverá el pensamiento críti