Educación Integral en Sexualidad

Su Gallegos
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Integral en Sexualidad


Objetivo: Reflexionar acerca de la importancia de expresar el consentimiento o rechazo ante situaciones que generan placeres y displaceres, valorando las implicaciones en el bienestar personal.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Tema: Reflexionando sobre el consentimiento y el bienestar personal
Actividades:



  1. Presentación del tema y sensibilización a través de una dinámica grupal que promueva la confianza y la expresión de emociones.

  2. Discusión en grupo sobre qué es el consentimiento y cómo se relaciona con el bienestar personal.

  3. Realización de un ejercicio de reflexión personal sobre situaciones de placer y displacer, identificando la importancia de expresar el consentimiento o rechazo en cada caso.

  4. Cierre de la sesión con una puesta en común de las reflexiones individuales.


Sesión 2:
Tema: Enfoque positivo y respetuoso de la sexualidad
Actividades:



  1. Repaso del tema anterior y discusión sobre la importancia de tener una visión positiva y respetuosa de la sexualidad.

  2. Presentación de diferentes perspectivas culturales y sociales sobre la sexualidad, fomentando la empatía y el respeto hacia la diversidad.

  3. Análisis de casos y situaciones en los que se pueden presentar dilemas éticos relacionados con la sexualidad, promoviendo la discusión y el pensamiento crítico.

  4. Reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones informadas y respetuosas en relación a la sexualidad.


Sesión 3:
Tema: Conociendo las ETS sin tabú
Actividades:



  1. Introducción al tema de las enfermedades de transmisión sexual (ETS) a través de una activ