La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos no identifican la importancia del desarrollo de la interculturalidad en su entorno y contexto lejano.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y su importancia.


• Explicar el concepto de diversidad lingüística y su relación con la interculturalidad.


• Realizar una actividad donde los alumnos investiguen y compartan información sobre una lengua indígena reconocida en México. Pueden utilizar recursos como libros, internet y entrevistas a personas que hablen esa lengua.


• Socializar la información investigada y destacar la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística en México.


• Introducir el concepto de diversidad lingüística a nivel mundial y su importancia en el contexto global.


• Realizar una actividad donde los alumnos investiguen y compartan información sobre una lengua extranjera reconocida en el mundo. Pueden utilizar los mismos recursos mencionados anteriormente.


• Socializar la información investigada y destacar la importancia de aprender y valorar otras lenguas para fomentar la intercul