El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

Title: Descubriendo el Encuentro con el Mundo a través del Teatro

Objetivo: Experimentar diversos roles, como espectadora, espectador y participante en narrativas teatrales.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Saludo y presentación de la clase.


2. Conversación sobre la importancia del teatro y cómo nos permite conocer diferentes realidades y perspectivas.


3. Presentación del tema: "El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos y con el mundo, a través del disfrute de las experiencias artísticas".

Desarrollo (25 minutos):

1. Presentación de una breve obra de teatro, interpretada por la maestra y algunos alumnos, que refleje la igualdad de género y promueva el pensamiento crítico.


2. Apertura de un espacio de diálogo para que los alumnos expresen sus opiniones y emociones sobre la obra.


3. Introducción de diferentes roles en el teatro: espectadora, espectador y participante.


4. Explicación de cómo cada rol nos permite experimentar de manera distinta el teatro y las historias que se representan.

Actividad Práctica (10 minutos):

1. Organización de grupos pequeños.


2. Cada grupo deberá seleccionar una historia conocida y representarla utilizando diferentes roles: espectadora, espectador y participante.


3. Los alumnos deberán practicar la representación y pensar en cómo pueden incorporar elementos de igualdad de género y pensamiento crítico en su obra.

Cierre (5 minutos):

1. Presentación de las obras de teatro por parte de cada grupo.


2. Reflexión y discusión sobre las diferentes perspectivas presentad