Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo PDA: Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Conducta

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Calentamiento (10 minutos):

• Realizar una actividad de juego en grupo, como "Simón dice", para romper el hielo y generar un ambiente de diversión y camaradería.

2. Introducción al tema (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de interactuar con personas de diferentes contextos y cómo esto puede contribuir a establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


• Explicar que, como parte de la clase, realizarán una actividad de servicio a la comunidad que les permitirá aplicar lo aprendido y ayudar a mejorar la convivencia en su entorno.

3. Actividad principal (20 minutos):

• Dividir a los alumnos en parejas o grupos pequeños.


• Cada grupo recibirá una tarea específica relacionada con la convivencia y la interacción con otras personas, como realizar una obra de teatro sobre la importancia de la amistad, crear carteles sobre la inclusión o escribir un cuento sobre la empatía.


• Los alumnos trabajarán juntos para completar su tarea, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.

4. Reflexión y cierre (5 minutos):

• Al finalizar la actividad, los alumnos compartirán sus trabajos con el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para que los alumnos expresen cómo se sintieron al trabajar